Keresés

Keresési eredmények

• A Fogorvostudományi Kar 15 éve

  ifj. Barta János

  Megtekintések száma:

  308

  A Fogorvostudományi Kar 15 éve - könyvismertetés

• The University in the 21st century: Teaching the New Enlightenment at the Dawn of the Digital Age. Ed. Marvin Lazerson

  Köpösdi Zsuzsa

  Megtekintések száma:

  305

  A kötet alapos elemzést ad arról – a téma részletes történeti és filozófiai hátterét is jól megvilágítva –, hogy a 21. század felsőoktatásának milyen fő irányvonalak, elvek és módszertan mentén kellene újjászerveződnie, hogy mely gyakorlatokat, szemléletet és módszereket kellene radikálisan újragondolni, illetve, hogy a szerzők meggyőződése szerint melyek azok a változások, amelyek nem csak alátámasztják, de már meg is követelik a radikálisan új szemléletmód alkalmazását a felsőoktatásban.

• A Debreceni Egyetem centenáriumi előkészületei

  3-7

  szerkesztőbizottsága A folyóirat

  Megtekintések száma:

  199

  Centenary Preparations at the University of Debrecen. The editors of the journal offer status reports on the preparations for the centenary celebrations of the University of Debrecen in 2010. Special attention is devoted to those publications which thematize the history of the university (as well as the history of its predecessor institutions) and of the faculties, of which pre-eminent position is occupied by the commemorative centenary volume offering a comprehensive history of the university in answer to the expectations and requirements of the 21st century. Brief surveys are provided of preparatory projects such as the ones aimed at establishing a Museum of the University, the processes of conducting interviews pertaining to the history of the university, as well as the emerging programs of the centenary year.

• A Debreceni Nyári Egyetem újraindításának körülményei 1947-ben

  45-63

  Varga Mátyás

  Megtekintések száma:

  257

  THE RESTART OF THE DEBRECEN SUMMER SCHOOL IN 1947. he essay recalls the process of restarting the Debrecen Summer School after WWII, which operated continously even during the war, and the history of the irst courses organized on the basis of the previous structure. he author describes in detail the heroic struggle of numerous professors in Debrecen, primarily János Hankiss, aiming at reviving the Summer School and putting together the necessary funds for it. he essay elaborates on the obstructive factors and barriers rising immediately after the war and contributing to the complete disintegration of the school.

• KOVÁCS I. GÁBOR – TAKÁCS ÁRPÁD: A MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA TAGJAI A KÉT VILÁGHÁBORÚ KÖZÖTTI MAGYAR TUDÁSELITBEN I. (A PROTESTÁNS FELEKEZETI-MŰVELŐDÉSI ALAKZATOKHOZ TARTOZÓK ŐSFÁI)

  155-157

  Mudrák József

  Megtekintések száma:

  350

  Mudrák József könyvismertetése

• Tankó Béla kötet Szerk. Virágos Márta

  Aradi János

  Megtekintések száma:

  296

  TANKÓ BÉLA, 1905-1974 A BIOKÉMIAI INTÉZET ALAPÍTÓJA című könyv szerkesztője Virágos Márta a professzor teljes életművéről ad részletes képet. A kötet ismertetését Aradi János a professzor tanítványa és munkatársa készítette.

• JAUSZ BÉLA NEVELÉSTUDÓS, A KOSSUTH LAJOS TUDOMÁNYEGYETEM RECTOR MAGNIFICUSA (1957-1959)

  Vargáné Nagy Anikó

  Megtekintések száma:

  54

  A tanulmány Jausz Béla rektori működését (1957-1959) vizsgálja az 1950-es évek végének politikai és intézményi kontextusában. Az elemzés rámutat arra, hogy Jausz személye egyfajta átmenetet képviselt a polgári egyetemi hagyományok és a pártállami felsőoktatás-politikai törekvések között. Rektorsága idején részben megindult az egyetemi struktúrák és hagyományok helyreállítása, ugyanakkor az autonómia fokozatos korlátozása és a központi, politikai irányítás erősödése is egyértelművé vált. A tanulmány értelmezi Jausz vezetői szerepét, amely egyszerre járult hozzá az 1956 utáni konszolidációhoz és a centralizált felsőoktatási rendszer előkészítéséhez.

• A debreceni tudományegyetem hallgatóinak emlékirata az egyetem megcsonkítása ellen (1933)

  109-121

  Kerepeszki Róbert

  Megtekintések száma:

  249

  The Memorandum of Studentsts againstst the “Mutilation” of the University of Debrecen (1933).Between the two world wars, the Great Depression made a significant impact on higher education in Hungary. At the beginning of 1930s, many articles were published in the national and local press about the plans of the government in connection with the handling of the crisis. These rumours were about the “mutilation” of the universities (closing or merging of the faculties, reduction of the estimation). As in the other university towns, substantial social and political protest began in Debrecen against these plans. Besides the parties, the associations and the Calvinist Church, the university students sent a memorandum to the leaders of the University, the town and the government. This paper includes this document of protest and presents the main (historical, judicial and economic) reasons against the “mutilation.”