Search

Search Results

• Regional netwrok cooperation

  115-130

  Marietta Kiss

  Views:

  113

  The current study aims to reveal the regional network cooperations - found primarily in the construction industry -, in particular in the Észak-Alföld Region. The study includes three main parts: after the industry analysis of the construction industry a short summary follows about the theoretical bases of today's business network cooperations, clustering, and such relationships especially among firms operating in the construction industry, and finally it is closed by a case study revealing the relationship network of a dominant construction company of the Észak-Alföld Region. The most important finding is that in Hungary clustering in the construction industry - that has already existed in several developed economies - has not started yet, however, networking - that can be the basis for the development of a construction industry cluster - has already began, and if it continues, it further increased the advantages already experienced.

  Journal of Economic Literature (JEL) classification: L140, L850

• Globalizáció és jóléti állam: azonos kihívás – eltérő válaszok

  165-182

  Marietta Kiss

  Views:

  166

  A szakirodalom nagy része által elfogadott tény, hogy a globalizáció hatással van a jóléti államra. A kormányok kettős szorítással szembesülnek, megnőttek ugyanis a kiadások iránti igények, ugyanakkor a bevételi források lecsökkentek. A globalizáció által kiváltott azonos kihívásra a jóléti államok eltérő válaszokat adtak. A tanulmány célja elsősorban két lehetséges irány leíró jellegű bemutatása Svédország és
  Franciaország példáján keresztül. Míg a svéd jóléti rendszeren radikális átalakításokat hajtottak végre, amelyek javították is az ország teljesítményét, addig Franciaországban nem következett be alapvető változás, csupán kisebb reformokat vezettek be.
  
  Journal of Economic Literature (JEL) kódok: E62, H50, H60, I38, P52

• A személyiség és a képességek szerepe az egyetemi sikerességben: avagy igazolható-e a szűrő hipotézis a Debreceni Egyetem Közgazdaságtudományi Karának hallgatói körében végzett felmérés alapján

  133-158

  Andras Kun

  Marietta Kiss

  Agnes Kotsis

  Krisztian Lorinczi

  Views:

  160

  Tanulmányunk azt a kérdést járja körül, hogy milyen befolyással bír a tanulmányi eredmények alakulására az értelmi és érzelmi intelligencia, valamint a személyiségstílus. Mindezt a Debreceni Egyetem közgazdász hallgatói körében végzett felmérések segítségével vizsgáljuk meg. Elemzésünkben főként regreszszióanalízisre támaszkodtunk. Az eredmények segítségével két kérdésre kívánunk választ kapni. Egyrészt arra, milyen kapcsolat van az említett változók és a vizsgált szakon való sikeres szereplés közt, másrészt, hogy rendelkezik-e a felsőoktatás tisztán információs (szűrő) funkcióval is, vagy csupán termelékenységet növel. Kapott eredményeink az egyes felmérések esetében némileg eltérnek, de általában elmondhatjuk, hogy az egyetemi eredményességet szignifikánsan befolyásolja a hallgató neme, szüleinek végzettsége, értelmi intelligenciája, intro- vagy extrovertáltsága, gondolkodó vagy észlelő személyiségstílusa, valamint a minták egy részénél érzelmi intelligenciája és észlelő vagy ítélkező személyiségstílusa. Mivel ezek nem mindegyike függ a felsőoktatás hatásától, elmondhatjuk, hogy bizonyítékot találtunk a felsőoktatás szűrő funkciójának jelenlétére.

  Journal of Economic Literature (JEL) kód: I21, J24