Keresés

Keresési eredmények

• A tetőtérbeépítés és/vagy emeletráépítés műszaki kérdései és azok hatása a pénzügyi és időbeli ütemezésére

  324-343

  Lámer Géza

  Megtekintések száma:

  118

  A tetőtérbeépítés és/vagy emeletráépítés a zöldberuházástól eltérő műszaki kérdéseket vet fel. Elsősorban a meglévő épület épületszerkezeti rendszerének függvényében van lehetőség a tetőtérbeépítésre és/vagy emeletráépítésre. A tanulmányban áttekintjük azokat a műszaki kérdéseket, amelyek eldöntik, hogy az adott épület esetén lehetséges-e a tetőtérbeépítés és/vagy emeletráépítés. Megvizsgáljuk általánosságban, hogy egy tetőtérbeépítés és/vagy emeletráépítés során milyen építési folyamatokkal kell számolni, és hogy milyen időbeli és pénzügyi ütemezést célszerű előírni. Egy esettanulmány ismertetésével mutatjuk be, hogy a műszaki kérdések nem kellően alapos feldolgozása szükségessé teheti az időbeli és pénzügyi átütemezést.

• Comparative Analysis of Motivation Theories

  1-13

  Kispál-Vitai Zsuzsanna

  Megtekintések száma:

  1162

  The aim of the article is to compare motivation theories from the view of general psychology and work psychology. The research was done by using secondary sources and by analyzing motivation from both views. The difference between the two lines lies in outcome orientation. Psychology is more descriptive work psychology tends to focus on the results of the motivation process. In comparison, both have their values. The relevance of the research is to provide a theoretical basis for improving the development of more relevant motivation theories.

• Improving of Geometric Precision in the Manufacture of Circular Holes Using Technology WEDM

  238-245

  Straka Luboslav

  Dittrich Gabriel

  Megtekintések száma:

  214

  WEDM technology is among the final technology. It is characterized by the high quality of the machined surface. Therefore, a small geometric deviation from the desired shape, position, orientation or run out may have a significant impact on the functionality of the finished component. Its range is largely influenced by the accuracy of the applied electroerosion device, the precision of the workpiece and tool setting, the machining method, but also the combination of each other and the adjustment of all process parameters. They result in the final quality of the machined surface not only in terms of roughness parameters but also in terms of geometric precision of the machined surface. The aim of the paper was to describe the possibilities of improving the geometrical accuracy of WEDM with thin brass electrodes. At the same time, it contributes to an existing database of knowledge that defines the influence of selected aspects on the geometrical accuracy of the machined area in the production of circular openings.

• Team Coaching eszközök alkalmazása az egyetemi oktatásban - esettanulmány

  445-456

  Popovics Péter

  Gál Tímea

  Katonáné Judit

  Árváné Ványai Georgina

  Megtekintések száma:

  496

  2010-ben egy innovatív finn felsőoktatási módszertan (Tiimiakatemia - Team Akadémia) került bevezetésre a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karán, amelyet az OECD is jó gyakorlatként ismert el és már 1993 óta működik a Jyvaskylai JAMK University of Applied Sciences egyetemen. Ebben az oktatási rendszerben csapat vállalkozókat képzünk, akik együtt, csapatokba rendeződve dolgoznak. Ebben a kutatásban a szerzők szeretnék azt megvizsgálni, hogyan alkalmazható a team coaching eszközrendszere a csapat vállalkozók képzésében, kiváló teljesítményű csapatok létrehozására. Tuckman öt szakaszt nevesít a csapatok kialakulási folyamatában: formálódás, viharzás, normalizálódás, teljesítés és a lezárás szakaszokat. Egy új csapattól nem várható el, hogy úgy teljesítsenek, mint egy kiváló csapat, az első találkozás alkalmával. Időbe telik, amíg egy csapat kialakul és gyakran végig felismerhető szakaszokon át fejlődnek, onnantól kezdve, hogy ők egy csapat idegen odáig, hogy ők egy egyesített csapat közös célokkal. Először ezt kell megérteni ahhoz, hogy segíteni tudjunk a csapatunknak a gyors hatékony csapattá válásban. E tanulmány szerzői team coachként dolgoznak a Team Academy Debrecenben. Az elmúlt 6 évben számos csapattal dolgoztunk együtt és szereztünk tapasztalatokat arról, hogy milyen csoport dinamikák vannak jelen és hogy ezek hogyan változnak a tanulási folyamat során. Nagy viharzásokat látunk az egyes csapatoknál és ennek ellenére sikerült kiváló teljesítményű csapatokat is építenünk. Tapasztalataink esettanulmányok formájában kerülnek bemutatásra, elemzések és következtetések levonása kíséretében. Csakúgy, mint az EFQM modell esetében tapasztalható, hogy a globális piacon versenyezve a legjobb csapatok nyújtják a legjobb teljesítményeket.