Keresés

Keresési eredmények

• The Importance of Continuous Organizational Project Risk Management and the Value of Project Management Certificates in the Customers’ Eyes

  51-68

  Simon Dániel

  Reicher Regina

  Megtekintések száma:

  208

  In an increasingly complex and volatile business environment, organizational project risk management plays a critical role in determining the chances of project success. Project management has become a common tool in the hands of large organizations for executing development and improving their production cycles in a more carefully planned way. However, the future is often hard to predict, and unexpected events may occur which could have been avoided with the use of the right tools and mindset. This comprehensive research study aims to showcase the importance of continuous risk management in organizations and highlight how risk management contributes to successful project outcomes. By synthesizing information from 59 high-quality publications from Scopus and Web of Science, the research describes various risk mitigation methodologies used across diverse fields, and explores potential obstacles faced by project managers when executing risk management strategies. The primary research of the study builds upon a survey conducted with 181 experienced project managers across various industries to gain deeper insights into their risk management approaches and the constraints they may encounter. Additionally, the study seeks to analyse the value of obtaining project management certificates in relationship with led projects’ length and budget. Employing SPSS, the research presents descriptive statistics, regression, and correlation calculations to further analyse the data gathered. The aim of the research is to draw attention to the significance of continuous risk management, propose effective methodologies, identify and mitigate potential challenges, and shed light on the potential benefits of having certifications in the field of project management. This study aims to present valuable knowledge for both researchers and organizations striving to better understand the field of project risk management strategies through the systematic literature review and quantitative research results presented.

• A családi háttér és a munkaerő-piaci sikeresség összefüggései

  88-97

  Pirohov-Tóth Barbara

  Kiss Zsuzsanna

  Megtekintések száma:

  399

  Tanulmányunkban arra vállalkozunk, hogy feltárjuk a diplomás (abszolutóriumot szerzett) pályakezdők társadalmi hátterét képzési területek szerint. Ennek során nagy hangsúlyt fektetünk a szülők iskolai végzettségére és a család anyagi helyzetére vonatkozóan, hiszen e tényezők szignifikáns hatást gyakorolhatnak a fiatalok tanulási lehetőségére, attitűdjére, valamint szakmai pályafutására. Kutatásunk elméleti részében fontosnak tartjuk ismertetni a hazai és nemzetközi szerzők szocio-ökonómiai helyzettel kapcsolatos tapasztalatait. Ezt követően a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) 2015-ös adatbázisa kiváló lehetőséget nyújtott számunkra, hogy a 34 felsőoktatási intézmény által gyűjtött komplex adatokat tanulmányozhassuk. Elemzésünk során rávilágítottunk a különböző tudományterületek végzettjeinek eltérő szocio-ökonómiai hátterére. Kutatási eredményeink alapján arra a következtetésre jutottunk, hogy a gazdagabb családokból származó fiatalok előnyösebb helyzetben vannak a munkaerőpiacon, magasabb jövedelemre tesznek szert, szemben az alacsonyabb társadalmi státuszú szülők gyerekeivel.

• Egy gyakornoki program kiválasztási és beillesztési folyamatának vizsgálata

  502-511

  Szondi Réka

  Gergely Éva

  Megtekintések száma:

  556

  A kutatás egy magyar nagyvállalat gyakornoki programján alapul. A programot a vállalat pályakezdő, vagy 1-1,5 év munkatapasztalattal rendelkező fiataloknak ajánlja. A kutatás fő célkitűzése, hogy feltárja a program eredményességét több HR funkción keresztül. Jelen tanulmány a kiválasztás, illetve a beillesztés folyamataival kapcsolatos eredményeket mutatja be. A programot különlegessé teszi a szakmai mentor jelenléte, amely a hipotézisek szerint, jelentősen csökkenti a beilleszkedés során felmerülő bizonytalanságot. A program hatékonyságához hozzájárul a kezdőoktatás, valamint a beillesztés folyamatában történő beszélgetés és visszajelzés rendszere. A szakirodalom magyar és idegen nyelvű forrásokat dolgoz fel a HR funkciókkal és a mentorálással kapcsolatban. A vizsgált szervezetnél alkalmazott gyakornoki program megismeréséhez a kutatás előtt esettanulmány készült, majd ezt követően került megszerkesztésre a kérdőív a gyakornokok számára. A vizsgálat során a kérdőívhez illeszkedve, interjú készült a szakmai mentorral is. Az eredmények felhasználásával, a hiányosságokhoz kapcsolódva javaslatok kerültek megfogalmazásra a program kiválasztási és beillesztési folyamatát szem előtt tartva. Következtetésként megállapítható, hogy a program fenntartása előnnyel jár a vállalat és a gyakornokok számára egyaránt