A csoportos órákat tartó fitneszedzők képzettségének vizsgálata debreceni fitneszklubokban
https://doi.org/10.30716/RSZ/21/2/2
Szerzők
Megtekintés
Kulcsszavak
Licenc
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
Hogyan hivatkozzuk
Absztrakt
A fitnesz szolgáltatók által kínált edzések bárki számára könnyen elérhetőek, számtalan típusú, méretű fitneszközpont áll a sportolni vágyók rendelkezésére, amelyet azért is szükséges kihangsúlyozni, mert a mindennapos testmozgás fontos színterei lehetnek ezek a sportlétesítmények. Azt, hogy mi alapján választanak a fitnesz fogyasztók edzőtermet, számos tényező befolyásolhatja, kiemelt szerepet játszanak ebből a szempontból a szektorban dolgozó fitnesz szakemberek. Ahhoz, hogy egy fitnesz vállalat versenyben maradhasson a piacon, nélkülözhetetlen, hogy a megfelelő személyiséggel és szaktudással rendelkező edzőket alkalmazzon, sok esetben azonban elmarad a képzettséget igazoló okmányok ellenőrzése. Kutatásunkban 20 fitneszedzővel készítettünk interjút, akik olyan fitneszteremben dolgoznak, amelyek csoportos órákat is kínálnak a fogyasztóknak. Vizsgáltuk az edzők legmagasabb végzettségét és edzői munkához kapcsolódó végzettségeit, valamint azt is, ezt mennyire ellenőrzik a munkáltatóik. Eredményeink szerint a legtöbb megkérdezett edző OKJ-s végzettséggel rendelkezik, azonban megdöbbentő, hogy alkalmazásuk előtt a legtöbb fitnesz szolgáltató egyáltalán nem ellenőrizte képzettséget igazoló papírjaikat. A fitnesz szakemberek végzettségének ellenőrzése a fitneszklubok érdeke lenne, hiszen nem csak a balesetek lennének ezzel elkerülhetőek, hanem a csoportos órák látogatottságát is növeli, ha megbízható, pozitív személyes példát mutató edzőket alkalmaznak.
Hivatkozások
- De Lyon, A., Neville, R., Armour, K. (2016): The role of fitness professionals in public health: a review of the literature. Quest (1)18.
- Fóris Á., Bérczes E. (2006): A wellness terminológiája. Magyar Nyelvőr.130 (4) URL: http://epa.oszk.hu/00100/00188/00045/pdf/130402.pdf (Letöltés dátuma: 2019. 08. 01.)
- Howley, E. T., Thompson, D. L. (2012): Fitness professional’s handbook (6). Champaign, IL:Human Kinetics.
- Jankauskiene, R., Pajaujiene, S. (2018): Professional competencies of health and fitness instructors:do they match the European standard? Kinesiology 50(2) 269-276.
- Kamelska, A. M., Sadowska, M., Pilsudski, J. (2014): Fitness for your health? Practical notes for fitness instructors how to conduct health-related fitness. Journal of Health Sciences 4(10) 209-220.
- KSH: Központi Statisztikai Hivatal. Foglalkozások Egységes Osztályozási Rendszere (FEOR–08), 3722 Fitnesz- és rekreációs programok irányítója. https://www.ksh.hu/docs/szolgaltatasok/hun/feor08/3/3722.html. (Letöltés ideje: 2019.08.08.)
- Melton, D. I., Dail, T. K., Katula, J. A., Mustian, K. M. (2010): The current state of personal
- training: Manager’s perspective. Journal of Strength and Conditioning Research, 24 (11) 3173– 3179.
- Mikeska, J. D., Alexander, J. L. (2017): Fitness Professionals’ Perceptions and Attitudes toward Certification, Online Education, and Medical Fitness. International Journal of Kinesiology in Higher Education
- Moh, H., David, P., Nalbone, D. E., Berger, J. W. (2002): Importance of Health Science Education for Personal Fitness Trainers. The Journal of Strength and Conditioning Research 16(1)19-24
- Muth, N.D., Vargo, K., Bryant, C.X. (2015): The role of the fitness professional in the clinical setting. Current Sports Medicine Reports, 14 (4), 301-312.
- Szabó Á. (2012): A magyar szabadidősport működésének vizsgálata. Piacok, értékteremtés, feladatok a szabadidősportban. Ph.D. értekezés. Budapest
- Tánczos Z. (2018): Fitnesz és személyi edzés. Krea Fitt Kft., Budapest.
- Tánczos, Z., Bognár, J. (2018): A személyi edzői hivatás tudományos és szakmai aspektusai. Scientific and professional aspects of the personal trainer as a profession. Egészségfejlesztés, 60(1).
- Werthner, P., Trudel, P. (2006): A New Theoretical Perspective for Understanding How Coaches Learn to Coach. The Sport Psychologist, (20)198-212.
