KATTEIN-PORNÓI, Rita. A tanári pályaújraorientáció motivációs mintázatai a posztpandémiás szakmai tanárképzésben - egy kvalitatív modell bemutatása. Acta Medicinae et Sociologica, [S. l.], v. 16, n. 41, p. 153–176, 2025. DOI: 10.19055/ams.2025.12/31/7. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/16764. Acesso em: 5 feb. 2026.