LÁSZLÓ. Über den Vergleich des mathematischen bzw. mathematikdidaktischen Vektorbegriffs durch den Galois-Graphen. Teaching Mathematics and Computer Science, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–12, 2005. DOI: 10.5485/TMCS.2005.0070. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/tmcs/article/view/14735. Acesso em: 27 sep. 2024.