KISS, Júlia. A szerkezetváltó gimnáziumok hozzáadott tanulmányi értékének vizsgálata a családitőke-elmélet fogalmi keretei közt . Párbeszéd: Szociális munka folyóirat, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.29376/parbeszed.2020.7/1/4. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/parbeszed/article/view/7413. Acesso em: 21 dec. 2024.