Csák Z, Fényes H. A középiskolás kori anyai és apai bevonódás prediktív ereje a hallgatók felsőoktatási eredményességére. METSZETEK [Internet]. 2025 Jun. 30 [cited 2026 Jan. 29];14(2):5-31. Available from: https://ojs.lib.unideb.hu/metszetek/article/view/16417