Bihari, I. and Csoba, J. (2023) “Az iskolán túl…: A tanodák szerepe a hátrányos helyzetű tanulók társadalmi integrációjában”, METSZETEK Társadalomtudományi Folyóirat, 7(2), pp. 3–27. doi:10.18392/metsz/2018/2/1.