Csák, Zsolt, and Hajnalka Fényes. 2025. “A középiskolás Kori Anyai és Apai bevonódás prediktív Ereje a hallgatók felsőoktatási eredményességére”. METSZETEK Társadalomtudományi Folyóirat 14 (2): 5-31. https://doi.org/10.18392/metsz/2025/2/5.