GÁL, Enikő. A rejtett tanterv szerepe a nemek szerinti horizontális szegregáció kialakulásában, egy pedagógusokkal végzett interjús kutatás tükrében. Metszetek, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 72–97, 2022. DOI: 10.18392/metsz/2022/4/4. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/metszetek/article/view/13159.. Acesso em: 17 jul. 2024.