[1]
L. Bochiș, M. C. . Florescu, and M. Indrieș, “ A TANÁRKÉPZÉS PEDAGÓGIAI GYAKORLATA MEGSZÜNTETHETI-E A SZOCIÁLIS ELŐÍTÉLETEKET A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓKKAL SZEMBEN? AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI VISELKEDÉS MENEDZSMENTTEL KAPCSOLATOS ATTITŰDÖK ÖSSZEHASONLÍTÓ ELEMZÉSE”, Különleges Bánásmód, vol. 7, no. 1, pp. 17–24, Mar. 2021, doi: 10.18458/KB.2021.1.17.