Adewumi, G.S., Akanbi, A.A. and Muraina, K.O. (2025) “Két oktatási (a projektalapú és a kutatásalapú) stratégia hatása a diákok teljesítményére a kiválasztott biológiai absztrakt fogalmak esetében ”, Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, 11(1), pp. 33–43. doi:10.18458/KB.2025.1.33.