NAGY, Róbert. AZ M-LEARNING ÉRTELMEZÉSI LEHETŐSÉGEI AZ IPOO-MODELL SEGÍTSÉGÉVEL. Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 37–43, 2018. DOI: 10.18458/KB.2018.2.37. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/8114. Acesso em: 22 nov. 2024.