NÉMETH, Nóra Veronika. Hallgatói autonómia, aktivitás és differenciálás: a tanulási menü elnevezésű módszer alapján. Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 87–97, 2026. DOI: 10.18458/KB.2026.2.87. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/17392. Acesso em: 10 jul. 2026.