ADEWUMI, Gabriel Segun; AKANBI, Adejoke Arinlade; MURAINA, Kamilu Olanrewaju. Két oktatási (a projektalapú és a kutatásalapú) stratégia hatása a diákok teljesítményére a kiválasztott biológiai absztrakt fogalmak esetében . Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 33–43, 2025. DOI: 10.18458/KB.2025.1.33. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/15576. Acesso em: 26 jan. 2026.