Adewumi, G. S., Akanbi, A. A., & Muraina, K. O. (2025). Két oktatási (a projektalapú és a kutatásalapú) stratégia hatása a diákok teljesítményére a kiválasztott biológiai absztrakt fogalmak esetében . Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, 11(1), 33-43. https://doi.org/10.18458/KB.2025.1.33