[1]
Tóth, N. 2024. PEDAGÓGUSOK ROMA TANULÓK ISKOLAI TELJESÍTMÉNYÉVEL KAPCSOLATOS PERCEPCIÓJA. Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat. 9, 4 (Jan. 2024), 139–146. DOI:https://doi.org/10.18458/KB.2023.4.139.