[1]
Zolnai, E. et al. 2016. LEHETŐSÉG, KIHÍVÁS VAGY AKADÁLY? A KÖZOKTATÁS INTEGRÁCIÓS FELADATAI - NEMZETKÖZI KITEKINTÉS ÉS MAGYARORSZÁGI HELYZETKÉP. Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat. 2, 2 (Jun. 2016), 5–21. DOI:https://doi.org/10.18458/KB.2016.2.5.