Virágh, V. (2025) “Demenciával élőknél alkalmazott hibamentes tanulás reflexív értékelése és didaktikai bővítése”, Hungarian Gerontology, 17(44), pp. 69–70. Available at: https://ojs.lib.unideb.hu/gerontologia/article/view/17969 (Accessed: 7 September 2026).