Bodnár, É. et al. 2024. Élethosszig tartó tanulás: Idősek számára fejlesztett hagyományos és interaktív tananyag összehasonlítása kognitív és affektív megközelítéssel. Hungarian Gerontology. 16, Kulonszam (Dec. 2024), 142–143. DOI:https://doi.org/10.47225/mg/16/kulonszam/16046.