Nagy Z, Kovács J. Tanodás és nem tanodás gyerekek szociális kompetenciáinak összevetése kérdőíves, megfigyeléses és narratív módszertannal. ams [Internet]. 2024 May 28 [cited 2024 Dec. 26];15(38):102-28. Available from: https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/14386