BIHARI, I. Az iskolai szegregáció szerepe a hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok lemaradásában. Acta Medicinae et Sociologica, [S. l.], v. 12, n. 32, p. 67–88, 2021. DOI: 10.19055/ams.2021.05/31/4. Disponível em: https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/9667. Acesso em: 11 aug. 2022.