Nagy, Z. and Kovács, J. 2024. Tanodás és nem tanodás gyerekek szociális kompetenciáinak összevetése kérdőíves, megfigyeléses és narratív módszertannal. Acta Medicinae et Sociologica. 15, 38 (May 2024), 102–128. DOI:https://doi.org/10.19055/ams.2024.05/28/6.