Eskes C. Foutenanalyses volgens globale of fijnmazige categorieën. Wat is de beste methode om spellingvaardigheid en ‒ontwikkeling in kaart te brengen?*: Een onderzoek naar hoe gedetailleerd de categorieverdeling moet zijn om de spellingvaardigheid en ‒ontwikkeling te beschrijven, geïllustreerd aan de hand van medeklinkerverdubbeling. actaneer [Internet]. 2015 Sep. 1 [cited 2024 Apr. 28];(11):37-63. Available from: https://ojs.lib.unideb.hu/actaneer/article/view/10490